203

Історія України

Підручник: https://shkola.in.ua/2268-istoriia-ukrainy-10-klas-sorochynska-2018.html

22.11.2025. Тема уроку: Кримські крайові уряди 1918-1919 рр. Спроби приєднання Криму до України

Опрацювати параграф 9 у підручнику. Зробити конспект уроку. 

Переглярьте відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=0njk6YZ9iRk

Всесвітня історія

Підручник: https://shkola.in.ua/1633-vsesvitnia-istoriia-10-klas-sorochynska-2018.html 

29.11.2025.  Тема уроку: Російська революція.

Опрацювати параграфи 12-15. Зробити конспект уроку. 

Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=ZN4SfGYpxkw 

29.11.2025. Практичне заняття: Провідні держави світу у міжвоєнний період

Опрацювати параграф 19. Виконати практичну роботу

29.11.20025.  Тема уроку: Узагальнення знань за розділом ІІІ. 

Повторити параграфи 8-19

 

Біолого-екологічний модуль

Підручник: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/713154/1/Nature_Science-11_Gray.pdf

15.11.2025. Тема: Хромосомна теорія спадковості. Зчеплене успадкування

Опрацювати параграф 6 у підручнику на стор. 186.  Зробити конспект уроку. 

Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=U654cv_5XOY

22.11.2025 Тема уроку: Види мутацій. Мутагени.

Опрацювати параграф 8 у підручнику стор. 194. Зробити конспект уроку.

Перегляньте відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=vcu3uEXMfcI

 

                                                  ТЕХНОЛОГІЇ

Модуль. Дизайн предметів інтер’єру

01.11.2025 1. Орнамент, види і типи орнаменту

                  Переглянути відео, опрацювати тему уроку, законспектувати

15.11.2025 2. Епоха Відродження (Ренесанс). Бароко. Рококо. Класицизм. Ампір. Проведення аналізу предметів інтер’єру і визначення їх стильового рішення. 

Законспектувати

15.11.2025 3. Етнічний стиль предметів інтер’єру (єгипетський, африканський, індійський, китайський, японський, скандинавський, марокканський). Стиль "фьюжн".

Законспектувати

22.11.2025 4. Український етнічний стиль предметів інтер’єру, його ознаки та особливості. Український колорит у сучасному інтер’єрі

Переглянути відео. Ознайомитися з конспектом. Законспектувати

29.11.2025 5. Світло в інтер’єрі

Переглянути презентацію. Законспектувати

УКРАЇНСЬКА МОВА

15.11.2025 

ТЕМА: Поняття синтаксичної норми. Синтаксична помилка.

ТЕМА: Складні випадки і варіанти синтаксичного керування.

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

ТЕМА:Микола Куліш. «Мина Мазайло». Розвінчання національногонігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації. Сатиричне викриттябездуховних обивателів, що зрікаються своєї мови, культури, родового коріння.

ХІМІЯ

Підручник Природознавство 11

01.11.2025 Полімерні матеріали. Пластмаси. Параграф 13 сторінка 130.

01.11.2025 Природний і синтетичний каучук. Гума. Параграф 14 сторінка 134.

УКРАЇНСЬКА МОВА

01.11.2025 Дієслово, дієслівні форми.

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

01.11.2025 Зображення «цілісної» людини: в єдності біологічного, духовного, соціального. Образ українського інтелігента Степана Радченка, еволюція його характеру. Морально-етичні колізії твору. Жіночі образи в ньому.

Математика 

01.11.2025. Геометрія.  Площа бічної та повної поверхонь піраміди. 

Розв'язування вправ. (2 уроки)

(Опрацюйте та запишіть конспект уроку в зошит)

22.11.2025. Факультатив. Розв'язування тригонометричних нерівностей.

Опрацюйте відеоурок та запишіть конспект в зошит. 

29.12.2015. Геометрія. Перерізи конуса. Розв'язування вправ. (2 уроки)

Опрацюйте відеоурок та запишіть розв'язані вправи в зошит. Виконайте д/з.

29.11.2025. Факультатив.  Розв'язування рівнянь.

Використовуючи матеріал попереднього уроку, пройдіть тестування.

Англійська мова

01.11.2025

Тема. Система громадського харчування

https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-uroku-anhliiskoi-movy-dlia-10-klasu-z-temy-all-about-food-666649.html

22.11.2025

Тема. Контроль аудіювання.

https://test-english.com/listening/b1-b2/air-travel-experiences-b1-english-listening-test/

https://test-english.com/listening/b1-b2/living-on-the-road/

Спецтехнологія 

22.11.2025 Приготування та подача солодких страв: https://www.youtube.com/watch?v=gG_xndcHzTc&list=PLGz0DejDludmWEyqtAzemFNgUzvykcFnR